Uso precoce e prolongado de celulares contribui para ansiedade, depressão e dificuldade de socialização
16/01/2025
A psicóloga Débora Sampaio comentou a lei que proíbe o uso de celulares em salas durante aulas, recreios e intervalos em todas as etapas da educação básica, sancionada pelo presidente Lula (PT) na segunda-feira 13. Ela apontou que o uso precoce e prolongado dos aparelhos contribui para ansiedade, depressão e até dificuldade de socialização entre crianças e adolescentes.
“A gente vê vários países buscando restringir e desintoxicar as crianças e adolescentes desse uso precoce, prolongado e abusivo dos dispositivos eletrônicos. Hoje o desafio na educação é justamente esse controle do uso das telas, que a pandemia potencializou, e a gente se perdeu. Essa medida na escola surge como uma tentativa de rever a infância e adolescência que nossos filhos estão tendo. Uma infância que antes era do brincar e passou a ser a infância do celular”, frisou a profissional, em entrevista ao RN no Ar, da TV Tropical, nesta quinta-feira 16.
Ela ressaltou que a geração atual já está dependente de celulares. “Para lidar com isso, a gente precisa reduzir danos. Como eles já ficam praticamente o dia inteiro diante das telas, a escola precisa ser sim esse espaço de desintoxicação, porque muito além da aprendizagem, que já está comprometida, é uma medida que vem pra tentar minimizar os danos à saúde, à saúde mental, à socialização, ansiedade, depressão e tantas outras questões”, pontuou.
A psicóloga defendeu a aprovação da legislação pelo governo federal. “O que a lei traz é que está proibido esse uso indiscriminado de celulares. Imagina o professor dando aula e os alunos em uma rede social, assistindo algo, ouvindo algo com fone. Então, a lei traz que essas tecnologias vão fazer parte da escola, mas com fins pedagógicos, mediados pelo professor”, disse.
A tecnologia poderá ser utilizada, mas com finalidade de trabalhar a consciência digital. “O objetivo é ensiná-los a ser cidadãos nesse mundo, que é um mundo que traz muitos benefícios, mas também muitos perigos. Precisamos trabalhar, sim, a cidadania digital, a educação midiática”.
AGORA RN
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